أعلن محمد عبداللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني أن جهود الوزارة في التحول الرقمي وتدريس الذكاء الاصطناعي تدخل ضمن إطار الخطة الشاملة لتحديث المناهج. ضمن هذه الخطة تم استحداث مادة البرمجة والذكاء الاصطاني للصف الأول الثانوي بالتعاون مع شركة سبريكس اليابانية وتدرس عبر منصة كيريو. ويُفتح باب التميز أمام الطالب للحصول على شهادة دولية معتمدة من إحدى الجامعات الحكومية اليابانية في حال اجتياز امتحان توفاس. وأكد الوزير أن هذه الخطوات تعزز قدرة الطلاب على مواكبة التطور التقني وتفتح أمامهم آفاق أكاديمية ومهنية جديدة.
أهداف المنهج الجديد
يهدف تدريس مادة البرمجة والذكاء الاصطنائي إلى مواكبة التطور التكنولوجي السريع وإعداد جيل قادر على التعامل مع متطلبات المستقبل. ويكتسب الطلاب مهارات رقمية تؤهلهم لسوق العمل في مجالات مثل البرمجة والذكاء الاصطاني من خلال الدمج بين الدراسة النظرية والتطبيق العملي. وأوضحت الوزارة أن عملية التدريب شملت نحو 150 حضوريا وأكثر من 4000 مشارك عبر الفيديو كونفرنس، إضافة إلى رفع جميع الفيديوهات التدريبية على منصة الوزارة الإلكترونية لتكون متاحة أمام المعلمين.