يترقب أولياء الأمور وطلاب المرحلة الإعدادية الرابط المعلن للتقييمات الأسبوعية الذي أطلقته وزارة التربية والتعليم بهدف متابعة مستوى الطلاب وتحسين أدائهم الدراسي طوال الفصل الدراسي. وتُتيح هذه الخدمة الإلكترونية قياس التقدم بصورة دقيقة ومنتظمة وتتماشى مع خطة التحول الرقمي التي تتبنّاها الوزارة. وتقلل الاعتماد على امتحانات نهاية التيرم لصالح قياس مستمر لأداء الطالب.
فوائد التقييمات الأسبوعية
تُتيح التقارير للولي أمر صورة واضحة عن مستوى استيعاب الطالب في كل مادة وتبرز مستوى التحصيل ونسب الإتقان وملاحظات المعلم. كما تتابع التقارير التطور أسبوعًا بعد أسبوع وتوفر معلومات قابلة للاستخدام لتحديد نقاط القوة والضعف. وتعد هذه الأداة من أبرز وسائل المتابعة التي تدعم التعلم الفعلي وتقلل الاعتماد على اختبارات نهاية الفصل.
إطار العمل والمنصة
وتؤكد الوزارة أن التقييمات الإلكترونية لطلاب المرحلة الإعدادية جزء من منظومة متكاملة تستهدف دعم الطالب والمعلم معًا. تتيح للمدرسة رفع تقارير الأداء بشكل دوري كما تمنح الطالب فرصة معرفة مواطن الضعف والعمل على تحسينها قبل الاختبارات الشهرية أو الفصلية. تعزز المنصة بذلك قياس الأداء بدقة وتسهيل التخطيط التعليمي المستقبلي.
واجهة المستخدم وآلية الوصول
تعتمد المنصة على واجهة مستخدم سهلة تُمكّن الجميع من الدخول إلى التقييمات دون صعوبات. يمكن للطلاب وأولياء الأمور الوصول إلى التقارير عبر الرابط الرسمي المخصص على موقع وزارة التربية والتعليم بعد تسجيل بيانات الطالب باستخدام الرقم القومي ورمز المدرسة. بعد تسجيل الدخول يحدد المستخدم الصف الإعدادي الأول أو الثاني أو الثالث لتظهر التقييمات الخاصة بكل مادة مرتبة تاريخيًا، مما يسهل متابعة الأداء أسبوعيًا.
رابط الدخول وخطوات الاستخدام
رابط التقييمات الأسبوعية الخاصة بالإعدادية هو: https://moe.gov.eg/assessments-prep. عند الدخول، يختار الطالب الصف (الأول أو الثاني أو الثالث الإعدادي) وتظهر التقييمات حسب تاريخ الإصدار. يتيح النظام متابعة الأداء بشكل أسبوعي وتعد هذه الميزة من أكثر ما يبحث عنه الآباء عند اقتراب اختبارات نصف السنة.
الأثر التعليمي والتقييم المستمر
يسهم النظام الإلكتروني في تعزيز التعلم من خلال توفير بيانات تفصيلية تسهم في تحسين مستوى الطالب. كما يشجع الطلاب على متابعة تطورهم والتدارك المبكر للمناطق الضعيفة، ليصبح التقييم الأسبوعي جزءًا أساسيًا من منظومة التعليم الحديثة التي تعتمد على القياس والتحليل المستمر. وتسهم النتائج في توجيه المعلمين وتخطيط التدخلات التعليمية المناسبة.