أعلنت مديرية التربية والتعليم بالقاهرة اليوم الثلاثاء عن عقد اختبار مادة البرمجة والذكاء الاصطناعي لطلاب الصف الأول الثانوي على مستوى جميع مدارس المحافظة. يجرى الاختبار من الساعة التاسعة صباحًا وحتى الخامسة مساءً، وتتاح دخول الطلاب من خلال المدرسة فقط. يهدف هذا الاختبار إلى تعزيز المهارات الرقمية وتطوير قدرات الطلاب وفق توجيهات الوزارة والجهات المختصة، وتأكيد الالتزام بمبدأ الشفافية والانتظام في العملية التعليمية. تقوده المديرية ضمن خطة توطين المهارات الرقمية وتوفير فرص تمكن الطلاب من مواكبة متطلبات العصر الرقمي.
الإطار التنظيمي والهدف
تنفذ المديرية ضمن إطار التوجيهات التي أعلنتها وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني وتوجيهات محافظ القاهرة، وتستند إلى خطة تعزيز المهارات الرقمية والقدرات التكنولوجية للطلاب. ستشمل الاختبارات جميع المدارس الثانوية على مستوى المحافظة لتوفير فرص متساوية للوصول إلى المحتوى الرقمي والقدرات التحليلية. كما تؤكد المديرية أن الاختبار يساهم في مسار اكتشاف الموهوبين وتنمية المهارات، ويفتح الباب أمام منح دولية منها المنحة اليابانية.
التنفيذ الميداني وتوجيهات القيادات
راقبت الدكتورة همت إسماعيل أبو كيلة، مدير مديرية التربية والتعليم بالقاهرة، سير العملية التعليمية والاستعدادات الخاصة بالاختبار خلال جولة ميدانية في مدرسة أمين النشرتي الثانوية بنات التابعة لإدارة منشأة ناصر التعليمية. أكدت أن مادة البرمجة والذكاء الاصطناعي تمثل خطوة حاسمة في إعداد جيل رقمي واعٍ يمتلك أدوات المستقبل وقادر على المنافسة محليًا ودوليًا. أشارت إلى أن اختبار البرمجة والذكاء الاصطياعي يشكل مسارًا لاكتشاف الموهوبين وتنمية مهاراتهم، ويوفر فرص نوعية للطلاب المتفوقين، ومنها المنح الدولية واليابانية.
شددت مديرية التربية والتعليم بالقاهرة على الأهمية المحورية لاختبار البرمجة والذكاء الاصطناعي كإطار لاكتشاف الموهوبين وتنمية المهارات لديهم. وأكدت أن التميز العلمي في هذه المجالات يفتح أمام الطلاب المتميزين فرصاً نوعية، من بينها المنح الدولية ومنها المنحة اليابانية. كما ثمنت الجهود التي تبذلها المدارس لضمان إدارة الوقت والانضباط والالتزام والعمل الجاد للوصول إلى نتائج جيدة.
الرؤية والآفاق
وتأتي هذه الجهود في إطار رؤية المديرية الهادفة إلى بناء الإنسان المصري علميًا وفكريًا وتأهيل الطلاب لعصر التكنولوجيا والابتكار بما يسهم في دعم خطط الدولة للتنمية المستدامة وصناعة قادة الغد. وتؤكد المديرية أن العمل التكاملي بين المدرسة والإدارة التعليمية يؤسس لبيئة تعليمية تُمكن الطلاب من تطوير مهاراتهم الرقمية والتعامل بمرونة مع تقنيات المستقبل. وتدعو إلى التزام المدارس والمتابعة المستمرة لضمان سير الاختبارات بسلاسة وتحقيق أهدافها التعليمية.