بدأ الطلاب الصف الأول الثانوي أداء الامتحان العملي في مادة البرمجة والذكاء الاصطناعي عبر منصة كيريو اليابانية، كجزء من تجربة رقمية جديدة تُنفَّذ للمرة الأولى على نطاق واسع. وترافقت هذه التجربة مع تباين في ردود الفعل وشكاوى تقنية من بعض المحافظات. وكان الهدف من هذه التجربة تعزيز الاعتماد على التكنولوجيا في التقييم المدرسي وتحديث أساليب التدريس. وإذ تجري العملية ضمن إشراف الجهات التعليمية لضمان سير الامتحان وعدم الإضرار بحقوق الطلاب.
جدول الأداء عبر المحافظات
بدأ يوم الإثنين طلاب الصف الأول الثانوي في 11 محافظة أداء الامتحان العملي، وهي الجيزة، الفيوم، بني سويف، المنيا، أسيوط، سوهاج، الأقصر، قنا، أسوان، البحر الأحمر، البحيرة. أما خلال الأسبوع الماضي، فقد أدى الاختبار طلاب محافظات الشرقية، الإسماعيلية، القليوبية، السويس، بورسعيد، الدقهلية، المنوفية، الغربية، القاهرة، كفر الشيخ، دمياط، الوادي، مطروح، شمال سيناء، جنوب سيناء، الإسكندرية. وتُجرى الامتحانات وفق نافذة زمنية تسمح بالوصول الإلكتروني على مدار 24 ساعة.
توافر الامتحان لمدة 24 ساعة
وتتاح المنصة لإجراء الامتحان إلكترونيًا لمدة 24 ساعة بدءًا من الساعة التاسعة صباحًا. وتندرج هذه الخطوة ضمن خطة وزارة التربية والتعليم لتعميم الامتحانات الرقمية وربط المناهج بالتكنولوجيا الحديثة. وتسعى الخطة إلى تعزيز الاعتماد على التكنولوجيا في التقييم المدرسي.
الشكاوى التقنية وتأثيرها
اشتكى عدد من طلاب الصف الأول الثانوي بمحافظة الجيزة من صعوبة الدخول على منصة كيريو، مؤكدين تعذر فتح رابط الاختبار رغم المحاولات المتكررة. وأوضح أولياء الأمور أن المشكلة لم تقتصر على إدارة تعليمية واحدة، بل امتدت إلى أكثر من إدارة داخل المحافظة. كما ظهرت شكاوى مماثلة في محافظات أخرى، ما أثار تساؤلات حول جاهزية المنصة التقنية.
الإجراءات الرسمية لإدارة الأزمة
استجابة لهذه الشكاوى، أصدرت إدارة الهرم التعليمية بمحافظة الجيزة تعليمات رسمية بإجراء اختبار التوفاس على منصة كيريو اليابانية. وجاءت هذه التوجيهات بناءً على توجيهات سعيد عطية، مدير مديرية التربية والتعليم بالجيزة، لضمان انتظام سير الامتحانات وعدم التأثير على حقوق الطلاب. تهدف الإجراءات إلى معالجة العوائق التقنية وتسهيل وصول الطلاب إلى الاختبار عبر المنصة.