قاد الدكتور عفت محمد وزيري، مدير عام الإدارة التعليمية بنجع حمادي، جولة متابعة ميدانية اليوم الأول من الفصل الدراسي الثاني للعام الدراسي 2025/2026 تنفيذًا لتوجيهات وكيل وزارة التربية والتعليم بمحافظة قنا بهدف متابعة انتظام العملية التعليمية. وأوضح أن الجولة تستهدف الوقوف على مدى الالتزام بالجدول الدراسي وتقييم أداء الطلاب في مهارات القراءة والكتابة. ورافقه في الجولة عنتر حسن عبد اللاه مدير المتابعة وتقويم الأداء، وعبد المحسن محمد هاشم عضو العلاقات العامة والإعلام. شملت الجولة عدداً من المدارس قبل أن تختتم بزيارة مخازن الإدارة التعليمية.
تقييم مهارات القراءة والكتابة
شملت الزيارة مدارس العلم والإيمان الابتدائية بنجع حمادي ومدرسة الأقباط بنات بنجع حمادي ومدرسة نجع الست الابتدائية، ثم اختتمت الجولة بزيارة مخازن الإدارة التعليمية. وتولى الدكتور عفت متابعة قياس مخرجات القراءة والكتابة من خلال رصد مستوى إتقان التلاميذ وتحليل نتائج التقييمات والدفاتر الصفية، والتأكد من تطبيق أساليب التدريس المحفزة لهذه المهارات. كما شدد على توثيق النتائج وربطها بخطط التطوير المدرسي وتقييم الأداء بما يضمن التحسن المستمر.
توجيهات بشأن البيئة التعليمية والصحة المدرسية
استهلت الجولة بتفقد مدرسة العلم والإيمان الابتدائية، حيث وجّه الدكتور عفت التهنئة لإدارة المدرسة والمعلمين والتلاميذ بمناسبة بدء الفصل الدراسي الثاني. وأكد أهمية تهيئة بيئة تعليمية آمنة وصحية مع الحفاظ على نظافة المدارس والفصول، ومعالجة أي ملاحظات تتعلق بعوامل السلامة بشكل فوري. وشدد على الاستمرار في تطبيق معايير الصحة المدرسية وتوفير الوسائل اللازمة لضمان سلامة الجميع.
التشجير والدهانات لتحسين المناخ التعليمي
وشدّد الدكتور عفت على أهمية التوسع في أعمال التشجير داخل المدارس لما لها من دور في تحسين المناخ التعليمي. وأكّد توجيهه باستغلال المساحات المتاحة ومتابعة صيانة الأشجار بشكل دوري، إضافة إلى تنفيذ أعمال الدهانات والصيانة الدورية للحفاظ على المظهر اللائق للمدارس. ويهدف ذلك إلى خلق مناخ تعليمي جاذب وداعم للعملية التعليمية.
انتظام تسليم الكتب والانضباط المدرسي
وذكر أن انتظام تسليم الكتب المدرسية وضمان وصولها للطلاب من اليوم الأول من الفصل الدراسي يُعد أساسًا للانطلاق الجيد للعملية التعليمية. كما أكد تطبيق لائحة الانضباط المدرسي بحزم ودون تهاون داخل جميع المدارس ومتابعة حضور الطلاب ونسبهم باستمرار. وتابع الإجراءات لضمان تطبيق السياسات التعليمية وتحسين مستوى الانضباط العام داخل المدارس.