تعلن وزارة التربية والتعليم أن حضور الطلاب يمثل مؤشرًا أساسيًا لتقييم العملية التعليمية. توضح الوزارة أن نحو 87% من طلاب مصر يتلقون تعليمهم في التعليم الحكومي، مقابل 13% في التعليم الخاص والدولي والتعليم الحكومي بمصروفات. كما أشارت إلى أن نسب الحضور داخل شريحة التعليم الحكومي كانت سابقًا تتراوح بين 9% و15%، وهو ما استدعى دراسة أسباب عزوف الطلاب عن الانتظام في الحضور المدرسي، مشيرًا إلى ارتفاع النسب حاليًا إلى 90%.
وتؤكد أن الحديث عن تطوير المناهج أو التفكير النقدي وربط التعليم بسوق العمل كان يظل غير قابل للتنفيذ دون وجود أساس صحيح للمدرسة. كما تبرز أن حل مشكلة الكثافة كان أولوية لا غنى عنها إلى جانب معالجة عجز المعلمين. وبعد معالجة هاتين المسألتين، انخفضت كثافة الفصول حاليًا إلى أقل من 50 طالبًا في الفصل الواحد، بما يتيح بيئة تعليمية مناسبة، وهو ما يتوافق مع النظم التعليمية في دول متقدمة. وتؤكد أيضًا أن لا عجز في معلمي المواد الأساسية بالمدارس الحكومية على مستوى الجمهورية، وأن المعالجة جاءت من خلال إجراءات فنية تضمن انتظام العملية التعليمية واستقرارها.