أعلنت وزارة التربية والتعليم عن منهج الرياضيات للصف الأول الابتدائي للترم الثاني من العام الدراسي 2025 – 2026، حيث تركّز النسخة الجديدة على تنمية المهارات الذهنية والتفكير النقدي منذ الصفوف الأولى. يضم المقرر في هذا الترم فصولاً رئيسية مثل فصل 10 أشكال مختلفة وفصل 11 كيف نقارن؟ وفصل 12 الجمع بتكوين 10 وفصل 13 الطرح باستخدام 10 وفصل 14 الآحاد والعشرات والمئات وفصل 15 تكوين أشكال وفصل 16 ما الوقت؟ وفصل 17 الجمع والطرح. كما يركّز المنهج على مفهوم القيمة المكانية من خلال آحاد وعشرات ومئات وتطبيقاتها اليومية، ويعتمد بشكل خاص على استراتيجية تكوين الرقم 10 لتطوير مهارات الحساب الأساسية. تبرز هذه التوجيهات توجهًا يهدف إلى الانتقال من التعامل مع الأعداد المفردة إلى فهم أعمق لاستعمال العمليات ضمن سياقات عددية واضحة.
محتوى الفصل الدراسي الثاني
ويتناول الفصل الدراسي الثاني أيضا مفاهيم القياس والزمن والأشكال الهندسية، مما يوفر قاعدة معرفية شاملة تتجاوز الأرقام المجردة وتربط المفاهيم بالواقع. يشرح المحتوى بأسلوب عربي مبسّط وواضح، مع تبنّي قالب تعليمي يركز على فهم الطالب وتطوير مهارات التفكير. كما يسعى إلى تعزيز مهارات الجمع والطرح من خلال تطبيقات عملية مرتبطة بالرقم 10 وبالمكانة الرقمية، وهو ما يسهّل الانتقال من المفاهيم الأساسية إلى التمكين في المسائل اليومية. يهدف إلى تمكين الطلاب من التعامل بثقة مع الآحاد والعشرات والمئات، وتطوير القدرة على مقارنة الأشكال والقياس والتخطيط الزمني من خلال أنشطة مناسبة للصف الأول.