تعلن وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني إجراءً جديداً بشأن تدريس مادة البرمجة والذكاء الاصطينعي في المدارس. يستهدف هذا الإجراء جميع طلاب المدارس: الرسمي حكومي، الرسمي لغات، الرسمي لغات متميز، والخاص، لاستخدام منصة كيريو المخصصة لتدريس المادة. وجهت الوزارة المدارس بتوفير الاحتياجات اللازمة للطلاب والمعلمين لتمكينهم من تدريس البرمجة والذكاء الاصطناعي، وتكليف مدير مركز التطوير التكنولوجي وجميع العاملين في الإدارات والمدارس الابتدائية والإعدادية والثانوية من أخصائيي التطوير التكنولوجي بتقديم الدعم الفني الكامل ومساعدة الطلاب والمعلمين للدخول إلى المنصة دون معوقات فنية. يهدف هذا الإجراء إلى تيسير الدخول إلى المنصة وتوفير بيئة تعليمية مستدامة تدعم تطبيق مخرجات المنهج وتطوير مهارات الطلاب الرقمية.
وشددت الوزارة على تكليف موجهي عموم وموجهي أوائل مادة الحاسب الآلي بدور حيوي في دعم المعلمين من خلال دورات تدريبية مستمرة، ومتابعة الطلاب وتقديم الدعم اللازم لهم لتحقيق أقصى استفادة من المادة. يجب أن تكون هذه الدورات مهنية ومتواصلة لتطوير قدراتهم التدريسية ورفع كفاءتهم في استخدام المنصة وأدوات التدريس الرقمي. وتتولى فرق الدعم متابعة تقدم الطلاب وتوفير المساندة اللازمة في المسارات التعليمية المختلفة لضمان تطبيق المفاهيم الأساسية للبرمجة والذكاء الاصطناعي بشكل فعّال.
تنفيذ ودعم فني وموارد
تلتزم الإدارات التعليمية بتوفير الاحتياجات اللازمة وتسهيل الدخول إلى منصة التعليم دون معوقات فنية، وذلك بالتنسيق مع مدير مركز التطوير التكنولوجي وفريقه. يعتمد التنفيذ على تواجد فرق دعم فني متخصصة في كل إدارة ومدرسة لتقديم المساعدة المباشرة للطلاب والمعلمين وتسهيل الوصول إلى المواد التعليمية الرقمية. تهدف الوزارة من ذلك إلى رفع جودة التدريس وتحسين نتائج تعلم البرمجة والذكاء الاصطناعي عبر منصة موحدة وآليات دعم فنية واضحة.
تؤكد الوزارة أن الهدف النهائي من هذه الإجراءات هو تعزيز مهارات الطلاب الرقمية وتحقيق معدلات جودة عالية في تدريس المادة. ستتولى مديريات التربية والتعليم متابعة التنفيذ وتقييم أثر الإجراء بشكل دوري، مع إصدار التقارير اللازمة وتحديث الإجراءات وفق الحاجة. وأكّدت الوزارة أن الالتزام بالخطط المحددة سيُسهم في توفير بيئة تعلم آمنة وفعالة وتطوير قدرات المعلمين والطلاب في مجالات البرمجة والذكاء الاصطناعي.