بدء التدريب للدفعة الخامسة
تعلن وزارة التربية والتعليم بدء تدريب الدفعة الخامسة من المعلمين ضمن مسابقة 30 ألف معلم ممن اجتازوا الاختبارات المبدئية الخاصة بالجهاز المركزي للتنظيم والإدارة في تخصصات العلوم والرياضيات واللغة الإنجليزية والدراسات الاجتماعية. مدة التدريب 3 أيام وتراعى فيها ظروف كل مديرية وما يتبعها من إدارات، مع إتاحة القاعات المناسبة للتنفيذ. يمكن للمعلمين التدريب في أقرب محافظة لهم غير محافظتهم الأصلية، على أن يتم التنسيق المسبق بين ادارات التدريب في المحافظة الأصلية والمحافظة الجديدة.
شروط استكمال التعيين
أوضحت الوزارة أن استكمال مسوغات التعيين يتطلب إفادة رسمية باجتياز التدريب التربوي والبدني والذهني. وأشارت إلى أنه يتم تخصيص 3 أيام إضافية للتدريب لمن يتخلفون عن التدريب بسبب ظروف قهرية في كل محافظة وفقاً لتوافر القاعات والمدربين. يتم التنسيق بين ادارات التدريب في المحافظة الأصلية والمحافظة التي يجري فيها التدريب الجديد وفق آليات محددة.
إجراءات تسليم الشهادات للدفعة الرابعة
تتابع الإدارة المركزية لشئون المعلمين إجراءات تسليم الشهادات المؤمنة الخاصة بالدفعة الرابعة من مسابقة 30 ألف معلم إلى مديريات التعليم. وأعلنت الإدارة أنها أتمت حتى الآن تسليم الشهادات للمسؤولين المختصين بالاستلام في مديريات المحافظات المذكورة. وتضمنت المحافظات الأقصر، الفيوم، جنوب سيناء، بني سويف، القاهرة، الإسماعيلية، البحر الأحمر، الغربية، الوادي الجديد، الدقهلية، قنا، الشرقية، السويس، سوهاج، أسوان، مطروح، البحيرة، والمنيا.
التنسيق والإجراءات القادمة
وتؤكد الوزارة أن التدريب القادم سيتم وفق التنسيق الكامل بين مديريات التدريب وتحديد القاعات والتجهيزات اللازمة والالتزام بالجداول المقررة. سيُبلغ المعلمون باختيار أقرب محافظة لهم وتوثيق التنسيق بين مدير التدريب في المحافظة الأصلية والمدير الجديد. كما ستصدر الشهادات المؤمنة عقب اجتياز التدريب وتوثيق البيانات وفق النظم المعتمدة، مع مراعاة توفير 3 أيام إضافية للمتخلفين في الظروف القهرية بحسب توافر القاعات والمدربين.
التدريب والتوجيه المستقبلي
وتراعي الوزارة في التدريب مراعاة الظروف في القرى والمناطق النائية وتوفير البدائل عند تعذر الوصول، وتؤكد أن الهدف هو تنفيذ التدريب ضمن خطة زمنية واضحة وتحقيق النتائج المرجوة من المسابقة. وتؤكد أيضاً أن التدريب سيظل منضبطاً وفق ما حُدد من جداول زمنية وآليات اعتماد، مع استمرار العمل على تحسين آليات الإسناد والتوثيق. وتهدف الوزارة إلى ضمان وصول التدريب إلى المستهدفين ضمن الإطار الزمني المحدد وتوفير بيئة مناسبة لتعزيز الأداء.