عقدت الدكتورة همت أبو كيلة وكيل وزارة التربية والتعليم بالقاهرة اجتماعًا موسعًا مع مديرى عموم ووكلاء الإدارات التعليمية للوقوف على المتابعة الميدانية للمدارس خلال الفترة الماضية ومناقشة التحديات التي واجهتهم وكيفية التغلب عليها. أكّد الاجتماع أهمية تكثيف المتابعات والزيارات اليومية لمديري العموم والوكلاء والمراحل والمتابعة والتوجيهات الفنية للمدارس، وإرسال تقارير يومية للوقوف على انتظام سير العملية التعليمية. وطرحت النقاشات آليات إرسال تقارير يومية لضمان انتظام سير العملية التعليمية وتقييم الأداء على مستوى الإدارات التعليمية. وتطرق إلى محاور رئيسة منها سرعة الانتهاء من تسليم الكتب المدرسية، وضمان وصول التابلت لطلاب الصف الأول الثانوى، وتفعيل منصة كيريو للتدريب على البرمجة والذكاء الاصطناعى.
المحاور والتوصيات
وشدد الاجتماع على سد عجز المعلمين في كافة التخصصات وعدم ترك أي فصل بدون معلم، مع التأكيد على حضور الطلاب والتزامهم بالحضور اليومي وتسجيل الغياب إلكترونيًا وإخطار أولياء الأمور بالحالات. كما تم التأكيد على تفعيل لائحة الانضباط المدرسي والتحفيز التربوي داخل المدارس، ومواجهة السلوكيات السلبية مثل التنمر والعنف، وتفعيل دور الأخصائيين الاجتماعيين والنفسيين. وتم التوافق على تفعيل مبادرة (بقيمنا تحلو أيامنا) على أوسع نطاق، وتقديم أفضل الأعمال في الأسبوع الأخير من شهر أكتوبر. وشدد الاجتماع على الاهتمام بالأنشطة التربوية لتعزيز الإبداع والابتكار لدى الطلاب، والالتزام بالقواعد المنظمة للنشر على صفحات العلاقات العامة، وتفعيل خطط إدارة الأزمات والطوارئ بجميع مدارس القاهرة.
تصريحات وخلاصات إضافية
وأشارت ناهد عبد الله مدير إدارة الإحصاء بالمديرية إلى التنبيه المشدد على مسئولي الحكومة الإلكترونية في المدارس بضرورة إنهاء القوائم والخطة الدراسية والانتهاء من الإحصاء الاستقرائي وفق تعليمات وزير التربية والتعليم والتعليم الفني. ونوهت إلى تجربة الوزارة الخاصة بالتقييمات والتي تُطبق في إدارة القاهرة الجديدة فقط بهدف معرفة مدى فاعلية التقييمات للطلبة والمعلمين عبر تطبيق الوزارة، تمهيدًا لتعميمها على جميع الإدارات التعليمية. وأوضحت منى طاهر مدير عام الشئون المالية والإدارية بعض النقاط الهامة بتنظيم إجراءات إنهاء خدمة وملفات المعلمين عند بلوغ سن التقاعد بدءًا من بداية العام الدراسي وحتى نهايته، بناءً على الكتاب الوارد من الإدارة المركزية لشئون المعلمين. تؤكد هذه التوجيهات سعي الوزارة إلى ضبط العمل الإداري وتوحيد الإجراءات بما يضمن سلاسة الإنهاءات وتسهيل متابعة شؤون المعلمين في نهاية الخدمة.