زار سعيد عطية وكيل وزارة التربية والتعليم بالجيزة جولة تفقدية شملت إدارتين تعليميتين هي حدائق أكتوبر و6 أكتوبر لمتابعة سير العملية التعليمية والاطمئنان على انتظام الدراسة من اليوم الأول. استهل الجولة بزيارة مجمع مدارس أبناء الجيزة بإدارة حدائق أكتوبر وتفقد مدارس المصطفى التجريبية للغات والصديق للتعليم الأساسي ورياض الصالحين الثانوية المشتركة للتأسيس العسكري والضحى للتعليم الأساسي والإمام محمد عبده الرسمية التجريبية. أعلن عطية عن ضرورة المتابعة الدقيقة لسير العمل داخل الفصول والساحات وتوفير الكتب المدرسية منذ انطلاق العام الدراسي. وأكد أن مصلحة الطالب هي الأساس وأن الانضباط المؤسسي ينعكس على جودة الأداء التعليمي.
وخلال الجولة، شدد على إنهاء تسليم الكتب المدرسية لجميع الطلاب دون ربطها بالمصروفات الدراسية تنفيذًا لتوجيهات الوزارة ومصلحة الطالب. كما وجه بتفعيل دور الأخصائي الاجتماعي داخل المدارس والاهتمام بالجانب النفسي والسلوكي للطلاب وتعزيز قيم الانتماء والاحترام والانضباط، إضافة إلى تفعيل الإشراف اليومي داخل الفصول والساحات المدرسية لضمان سير العملية التعليمية في جو من النظام. وأكد عطية أهمية المتابعة لضمان تطبيق الإجراءات في جميع المدارس.
إجراءات في إدارة 6 أكتوبر
وفي إطار الجولة في إدارة 6 أكتوبر التعليمية تفقد عطية عدداً من المدارس من بينها مدرسة 6 أكتوبر الرسمية المتميزة للغات ومدرسة الشهيد محمود أبو المجد الابتدائية. وأوضح ضرورة العناية بنظافة المدارس والفناء المدرسي ومتابعة حضور المعلمين والإداريين بانتظام والتعامل الفوري مع أي تقصير أو خلل في الأداء. وأشار إلى أن الانضباط وجودة العمل هي أساس اختيار القيادات التعليمية.
وفي سياق الجولة قرر عطية استبعاد أحد مديري المدارس إلى إدارة أطفيح التعليمية بسبب تقصيره في أداء مهامه. وأكد أن المرحلة الراهنة لا تحتمل أي تهاون وأن الانضباط والجودة في الأداء هما الأساس في اختيار القيادات. ودعا إلى الالتزام التام بتطبيق المعايير والإجراءات التنظيمية داخل المدارس.
واختتم عطية جولته بالتصريح بأن جولات المتابعة ستتواصل يوميًا بجميع الإدارات التعليمية لضمان الانضباط وتحقيق عام دراسي ناجح يليق بمحافظة الجيزة. وأكد أن العمل على رفع مستوى الانضباط والجودة يستند إلى توجيهات وزير التربية والتعليم. وسيعمل المعنيون على متابعة التقارير اليومية وتقييم الأداء لضمان متابعة فعالة وتجاوب سريع مع أي تقصير.