أعلنت وزارة التربية والتعليم عن إتاحة التقييمات الأسبوعية الخاصة بالمكتبة الإلكترونية للعام الدراسي 2025-2026 عبر المنصة الرسمية. وتشمل هذه التقييمات مواد الصفوف من الأول الابتدائي حتى الثالث الثانوي وتُحدَّث أسبوعيًا لضمان مواكبة المنهج. ويمكن للطالب أو ولي الأمر الدخول إلى المنصة عبر الرابط https://studentbooks.moe.gov.eg/ ثم اختيار المرحلة الدراسية والفصل الدراسي والمادة المطلوبة، ثم تحميل التقييم بصيغة رقمية قابلة للطباعة أو حلّه مباشرة عبر الأجهزة الذكية. وتُطرح التقييمات أسبوعيًا كجزء من نظام التقييم المستمر وتتيحها الوزارة للجميع.
تشمل التقييمات مواد العربية، الرياضيات، العلوم والدراسات الاجتماعية، إضافة إلى اللغات الأجنبية ومقررات الأنشطة والتربية الفنية. وتُحدث الوزارة هذه التقييمات أسبوعيًا وتتوفر لجميع الصفوف من الأول الابتدائي وحتى الثالث الثانوي مع مراعاة اختلاف طبيعة الأسئلة ومستوى الصعوبة. وتأتي هذه التقييمات ضمن نظام التقييم المستمر الذي يخصص نسبة محددة من درجات أعمال السنة تختلف بحسب المرحلة الدراسية.
نظام التقييم المستمر
يرتكز التقييم الأسبوعي كأداة أساسية من أدوات التقييم المستمر التي اعتمدتها الوزارة في السنوات الأخيرة. وتختلف آليات احتساب الدرجة وفق المرحلة الدراسية. وفي كل مرحلة تُحدد نسبة من هذه الدرجات ضمن التقييم العام للمادة.
المرحلة الابتدائية
في المرحلة الابتدائية، تُحتسب نسبة من درجات التقييم الأسبوعي ضمن أعمال السنة. وتعكس النسبة مستوى التقدم المستمر للطالب في المواد الأساسية. وتُستخدم نتائج هذه التقييمات لدعم المتابعة التعليمية وفق سياسات التقييم المستمر.
المرحلة الإعدادية
في المرحلة الإعدادية، تُضاف درجات التقييم الأسبوعي إلى مكونات التقدير مثل النشاط والمهام الأدائية. وتسهم هذه الإضافات في تكوين الرصيد التراكمي للمادة. وتُعتمد النتائج في ملف التقييم المستمر للطالب.
المرحلة الثانوية
في المرحلة الثانوية، تُسجل درجات التقييم الأسبوعي ضمن ملف متابعة إلكتروني للطالب. ويُحتسب المتوسط لدرجات التقييم ضمن التقدير العام للمادة. وتُتيح هذه النتائج متابعة مستمرة للأداء خلال الفصل الدراسي الأول.