أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني أن حق المعلمين المستعان بهم بالحصة لسد العجز في مدارس المديريات التعليمية بالقاهرة يشمل رياض الأطفال والمواد غير الأساسية، إضافة إلى الاستعانة بمعلمي التعليم الفني في تخصصات محددة خلال العام الدراسي 2024-2025. وستُصرف مستحقاتهم المالية مقابل أداء عملهم وفق القوانين المعمول بها. وتأتي هذه الخطوة ضمن جهود الوزارة لضمان استقرار الحصص الدراسية وتحسين سير العملية التعليمية. وتؤكد الوزارة أن هذه الإجراءات تهدف إلى توفير الموارد البشرية اللازمة لتلبية الاحتياج الفعلي في المدارس المستهدفة.
الإطار العام للإعلان
وحسب الإجراء المعلن، يتم سد العجز القائم في المدارس من خلال تسكين المقبولين في الدفعات الثالثة والرابعة وتظلمات الدفعة الثانية إضافة إلى معلمي نسبة الـ5%، ثم يتم الاعتماد على معلمي الحصة وفق خطوات محددة. يبدأ الاختيار من من عمل بالحصة ثلاث سنوات فأكثر، ثم يعطى الأولوية للمؤهل التربوي، وبعدها يُنظر إلى الأكبر سناً، ثم تُحدد مدى مطابقة المؤهل الجامعي مع التخصص الذي عمل به المعلم وفق توجيهات الموجه المختص. كما يشترط وجود كود وظيفي منشور على موقع الوزارة وأن يجتاز المتقدمون الاختبارات الأولية للجهاز المركزي للتنظيم والإدارة في تخصصات العلوم والرياضيات والإنجليزية والدراسات الاجتماعية وفق الكشوف المرسلة.
إجراءات قبول المعلمين بالحصة وضوابط العمل
يحدد نصاب المعلم بالحصة بحد أدنى 20 حصة وبحد أقصى 24 حصة. يتم الاستعانة بمعلمي الحصة لسد عجز مادة التربية الدينية بموافقة الموجه المختص وفق تعليمات الوزير وتلبية الحاجة الملحة في هذا المجال. وفي المناطق النائية والمحافظات الحدودية يتم تخصيص معلمات بالحصة تخصص رياض أطفال بحيث تتواجد معلمة واحدة في القاعة الواحدة. ويكون مدير المدرسة مسؤولاً عن التطبيق والالتزام بالمعايير والشروط المنصوص عليها.