تفقدَ عبد الرحمن عبد اللطيف وكيل مديرية التربية والتعليم بالشرقية جولاتِه التفقدية لمتابعة انتظام العملية التعليمية بمدارس إدارة الحسينية التعليمية، للوقوف على سير العمل وانضباط اليوم الدراسي. شملت الجولة مدارس قصاصين الشرق للتعليم الأساسي، قصاصين الشرق الإعدادية المشتركة، الحاج سلامة دبور للتعليم الأساسي، سماكين الشرق الثانوية المشتركة، وسماكين الشرق الابتدائية. اطمأن على انتظام سير العمل، وتحديث قوائم الفصول، وانضباط اليوم الدراسي داخل المدارس، مشددًا على أن تكون التقييمات جزءًا ثابتًا من الحصة الأولى وجزءًا من الحصة الأخيرة على مدار الأسبوع.
إجراءات التوجيه بالحسينية
واطلع أيضًا على استلام الطلاب للكتب الدراسية وتحديث قوائم الفصول وتسجيلها إلكترونيًا، وانتظام الدراسة داخل المدارس، وناقش التلاميذ فيما تم دراسته من المناهج الدراسية. ووجّه بإعداد خطة لوضع برامج علاجية للطلاب الضعاف في القراءة والكتابة والرياضيات واللغة الإنجليزية، مع تكليف معلمي هذه المواد بالتنفيذ تحت إشراف التوجيه المختص لكل مادة. كما شدد على متابعة تحديث القوائم وتسجيلها إلكترونيًا بشكل دوري لضمان الدقة والشفافية.
متابعة مدارس فاقوس التعليمية
وأكد عبد الرحمن تنفيذ تعليمات الوزارة بمتابعة تطبيق القرارات المنظمة للتقييمات والواجبات المدرسية وكراسة الحصة، والاهتمام بممارسة الأنشطة التربوية الرياضية والثقافية والفنية والأنشطة المدرسية المختلفة. كما شدد على ضرورة الحفاظ على نظافة الفصول والدهانات التي تمت في إطار أعمال الصيانة البسيطة. وأشار إلى أن القيادة السياسية تولي اهتمامًا باكتشاف ورعاية الموهوبين في جميع المواد والأنشطة المدرسية وتقديم كافة أوجه الدعم لهم. ووجه بمواصلة تقديم فقرات إذاعية عن انتصارات أكتوبر المجيدة.
وشهد طابور الفترة المسائية وأدى تحية العلم مع طلاب مدرسة السادات للتعليم الأساسي، للوقوف على مدى التزام المعلمين بالتعليمات والقرارات الوزارية المنظمة لسير الدراسة. وتابع موقف كثافات الطلاب والعجز والزيادة في أعضاء هيئة التدريس، وتطبيق القرارات المنظمة للتقييمات والواجبات المدرسية وكراسة الحصة. وأكّد ضرورة مساعدة الطلاب في الحصول على المعلومات والروابط والأكواد اللازمة للدخول إلى المنصة التعليمية، والتواصل المستمر معهم كداعمين وميسرين للعملية التعليمية. كما أشار إلى متابعة برامج القنوات التعليمية أثناء وجود الطلاب في المنزل، والعمل على دمج التكنولوجيا في التعليم تنفيذًا لتعليمات وزارة التربية والتعليم.