يعقد محمد رمضان غريب وكيل أول وزارة التربية والتعليم بالشرقية اجتماعاً موسعاً استهدف موجهي أوائل مادة الحاسب الآلي للمرحلة الثانوية لمناقشة خطة الارتقاء بتدريس مادة البرمجة والذكاء الاصطناعي للصف الأول الثانوي. يهدف الاجتماع إلى مساعدة طلاب وطالبات الصف الأول الثانوي العام بالحصول على اسم المستخدم والرقم السري للدخول على منصة كيريو اليابانية. كما استعرض الاجتماع نسب الدخول والتقدم للطلاب، وأكد متابعة الأداء اليومي من خلال موجهى الإدارات التعليمية.
المقترحات الأساسية
اقترح الاجتماع تفعيل حصص البرمجة داخل المدارس بشكل عملي وتوفير ورش عمل لتبادل الخبرات بين المعلمين والموجهين. كما تم التطرق إلى وضع خطة تحفيزية للمدارس والإدارات المتميزة في نسب التفعيل الشهرية. وتضمن ذلك أيضاً حصر التحديات التي تواجه التنفيذ والعمل على معالجتها ميدانياً.
كما أكد الاجتماع تعزيز دور موجهى المادة في المتابعة والدعم الفني للمدارس وتوثيق الممارسات المميزة ومشاركتها على مستوى المحافظة. وأوضح أن هذه الممارسات ستُستخدم كمرجعية لرفع الأداء وتبادل الخبرات بين الإدارات التعليمية. كما شدد على ضرورة المتابعة اليومية من خلال موجهى الإدارات ورصد نسب التنفيذ بشكل دوري.
التنفيذ والدعم الفني
وشدد على ضرورة توصيل كافة المعلومات والروابط والكود اللازمة للدخول على منصة كيريو والتواصل المستمر مع الطلاب كداعمين وميسرين للعملية التعليمية، بما يضمن استفادتهم من البرامج والدروس المنهجية. كما أوصى باستمرار متابعة القنوات التعليمية أثناء وجود الطلاب بالمنزل وتوظيفها جنباً إلى جنب مع منصة كيريو في تعزيز التعلم. وتؤكد الوزارة أن هذه الجهود تندرج ضمن تعليماتها وتستهدف تطوير مهارات الطلاب في البرمجة والذكاء الاصطناعي في الصف الأول الثانوي.